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2002-2014高雄畫刊
2004/06 光榮城市 2009再造都市傳奇
光榮城市 2009再造都市傳奇
打破圍牆 通學步道 釋放歡樂的能量

在藝術上,圍牆往往是自我保護、一種權威的象徵。台灣走過政治禁忌的時代,表現在公共空間被封在圍牆裡的現象,也禁錮了人們渴望自由風氣的心靈,近幾年來,「拆」甚至成為城市運動,從城市光廊、文化中心的藝術大道到學校圍牆的打除,透過穿透性的設計,打破圍牆帶來的視覺障礙,也打破了人們心中那一道又一道的美感藩籬。

社區通學道

通學步道結合社區特色,營造貼心安全的學童步行空間。  每一個孩子都是媽媽的心肝寶貝,家長無不希望孩子天天都快快樂樂的上學,平平安安的回家。高雄市政府兩年來積極推動社區通學道,就是友善體貼媽媽的具體表現。

五福步道 風鈴步道搶風采

  高雄市從打開學校圍牆開始,把文化中心對面五福國中圍牆打除後,以穿透性的景觀步道和「樹的名片」、「詩的地下道」等設計元素,讓回家的路充滿趣味;而雄商民權路邊上的「風鈴步道」更是引進音景的設計,在風的吹拂下,人行步道便洋溢著風鈴聲。

 

回家的路更有趣

  為了讓孩子平平安安回家,高雄市政府在全市十一所國中、小規劃了結合當地社區特色,又符合安全、美觀、富有活潑意象的社區通學道,到年底前會全部完工,已完工啟用的新上、新光、苓洲等八所學校,都因為通學道的設置,週邊圍牆景觀也配合改善,融入地方的特色,如旗津國中的海浪圖案,近柴山的中山國小則有獼猴石雕的設置等,部分則藉由舖面的改善和植栽,讓校園和社區更加緊密結合。


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