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 　　老師領著我們一行人來到東門城邊，東門又叫做「鳳儀門」，取「有鳳來儀」之意。古時若從東門向外遠眺，那是一整片高低起伏的丘陵地，就如同鳳凰展翅一般，「鳳山」之名因此而來。左營從明鄭時期到現在，都有著重要的戰略地位，但在清康熙時期以前，這裡都未曾建過城牆，說到這老師便請大家猜猜原因，正當眾人百思不得其解時，一個爸爸打破沈默：「因為易守難攻，怕蓋了以後反而被敵軍佔領，那就麻煩了」，大家這才恍然大悟。

　　而說起建城的這段歷史，小朋友們竟也答得頭頭是道，「因為朱一貴事件才開始蓋城」、「後來城遷到現在的鳳山」、「因為有新城，這裡就變成舊城」。老師把這些回答連結起來，串成了一整段完整的故事。原來舊城到了日治時期成為軍事管制區，民宅和廟宇都遷到了城外，到國民政府時則劃為三個眷村，如今眷村皆已遷離，舊城卻仍屹立不搖地守著左營。在數百年石牆的樹蔭下，大家入迷地聽著老師訴說它的前世今生，直到漸長的影子提醒了時間。

　　最後大家回到協會裡進行「拓碑」的活動，專業的黃老師藉由實作讓大家認識石碑保存的方式與其重要性，大家先學著製作「拓包」，接著在等比例縮小的迷你鳳儀門碑上，均勻塗上專用的膠水，覆上宣紙用美術用的豬鬃刷敲打，讓紙緊密黏在碑上，將拓包沾墨仔細按上，碑文便逐漸浮現了出來，最後把宣紙晾乾，「拓碑」就完成了。老師特別強調一定要讓紙緊緊貼著碑面，拓出來的碑文才會清楚，所以不用擔心紙破掉使勁敲吧，精力無窮的小朋友立刻拿著豬鬃刷大展身手。

　　在大人小孩一同動手的歡笑聲中，陳老師和我說，即使今天天氣炎熱，但大小朋友仍非常踴躍的參與，尤其是看到大家求知的熱情，真的讓他很感動。共學團的媽媽也說，很多家長即使是本地人，都不一定了解這裡的歷史，這些小朋友們真的很厲害，知道的比他們還多。我想經歷今天的實地走踏，無論大人小孩，相信都更了解我們腳下這塊土地的歷史。