江春仁校長說，藉由知識教育的推廣和教學場域的開放，有層次的帶動地方觀光，可以讓重建腳步更加快速升級，社區居民和學生們也能帶著堅定信念繼續向前。希望民眾來到六龜時，能順道走訪六龜高中，一起見證重建後的新校園。
< 文化傳承 甲仙區小林國小 >
位在甲仙區北端的小林里(原稱小林村)，因為居民中有8成為平埔族人，地方上仍保有小林平埔夜祭的儀式，並設有全國首座的平埔族文物館、平埔公廨文化園區等地，所以一向被視為保存平埔族文化最完好的地區。
莫拉克風災後，包括小林國小及許多平埔族文化的代表建築均被摧毀，使得小林國小在重建的設計上，不僅是要讓原小林村學童們重新回到「小林國小」復學，更肩負起平埔族文化重新出發的象徵和希望。
平埔族文化再現
小林國小的重建，對小林村居民和南部的平埔族來說是一件大事！期待2012年6月前能進駐的新校園，校舍規劃盡量讓社區居民參與討論，部分木構造也讓社區參與營建，甚至小林國小原設有讓老獵人帶領學生學習製作弓箭、學習狩獵的獵人學校，也都能以不同形式被保存下來。
像是獵人學校發展而來的司令台、由公廨發想的學習小塔、遊戲小屋及部分室內造形傢俱等，都是由小林居民代表、小林國小校長、當地藝術家、樹德科大學生、建築設計師等共同研討、共同參與完成，藉著重建工作凝聚小林人的力量，同時傳承平埔文化。