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蕭珮琳老師用笑和耐心讓學生愛上數學。(圖∕徐世雄 攝)   蕭珮琳 用耐心解除對數學的恐懼

  提起數學課大多學生都會感到畏懼,甚至是被列為首先放棄的課目,仁武高中蕭珮琳老師卻以笑和耐心讓學生愛上數學。

  總是笑臉迎人、活力四射的蕭珮琳,高中時數學特別好,在班上就肩負起教同學數學的責任,高雄師範大學畢業後,也如願當上數學老師。

  蕭珮琳表示,仁武高中並非排名前段的學校,學生的程度沒那麼好,所以要有更多的耐性。從國中升高一的暑假課輔活動,她就開始讓學生玩數學遊戲,提升對數學的興趣,教學時也盡量用簡單的例子舉例,耐心重複的講,讓他們了解,漸漸地培養學生對數學的成就感。她也會在學生自由參加的週六補救教學時段,用一對一的方式解決學生學習上的難題。

  除了在教學上循循善誘,蕭珮琳對於輔導學生升學,亦有一套策略,她帶過的班在學測上都有優秀表現。她說,有一個學生原本國中底子不是很好,前年的指考,數學竟然考了100分,現在已是數學系的學生。

開朗的蕭珮琳老師讓學生喜歡親近。(圖∕蕭珮琳 提供)  蕭珮琳透露,她在單親家庭長大,小學5、6年級時的導師對她特別關愛,讓她感念至今,懷抱回饋之心,她更花心思關懷學生的生活。原本自行買聯絡簿和學生溝通,上學期開始她改用FB(臉書),學生意願更高,目前全班有一半的學生主動加入她的FB。蕭珮琳表示,能讓高中生肯向老師敞開自己的生活,是不簡單的事。這學期她更進一步使用LINE,隨時給學生一些鼓勵與關懷。

  蕭珮琳笑說,自己天性雞婆,就是不想讓學生這麼快就放棄,她常告訴學生,人生許多事如果太早放棄,就會錯過很多機會,要越挫越勇。

  剛到學校的第一年,蕭珮琳記得班上有位留級生,是教官認定的壞學生,曾經嗆教官、跟老師吵架,讓初當老師的她很緊張,為了帶這個學生,改正他常遲到的習慣,她每天早上陪他騎腳踏車一起上學,一段時間後他終於不再遲到。這個學生後來考上東海大學,大三時如願轉系考上法律系,她接到電話,話筒裡傳來一句:「老師是我第一個想告訴的人」。

  說著,蕭珮琳紅了眼眶,哽咽起來。或許,就是這種可以跟隨一輩子的感動,讓珮琳老師全心投入教育而無悔。

 


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