今日高雄
2013/06/17 第35期 改善水患─鳥松區夢裡橋、寶業里滯洪池啟用
用愛灌溉學生─
2013模範勞工徐世芬
「我知道！我知道！」小朋友們高舉著手、熱烈回應講台上老師拋出的問題，這裡是高雄市前鎮區佛公國小五年級的教室，這番師生互動良好的場景，天天在徐世芬老師的課堂中出現。
現任佛公國小課後輔導主任的徐世芬，投身教職超過三十載，未婚的她將每個學生當作自己的孩子，用「愛」與「陪伴」帶給學生無限關懷，這樣的熱忱，讓她獲選為2013年高雄市模範勞工。
積極樂觀面對人生
臉上始終掛著親切笑容，徐世芬致力於將快樂散佈給孩子們，但事實上，她一路走來卻是嚐遍了人生中的酸甜苦辣。
為了照顧因手術失敗而成為植物人的父親與年邁的母親，徐世芬將自家整修出一間專屬醫療室，每天下班後就接手照料父親的責任，終年無休不喊苦，事親至孝的態度，獲得1998年全國大孝獎。照顧父母期間，徐世芬意外發現自己罹患癌症，但生性樂觀的她選擇積極面對，不將自己當成病人，反而更加善用每一天照料家人與學生們，她說，很幸運身邊有這麼多關心自己、愛自己的人，因此更要努力將生命的價值發揮出來。
視學生如己出
在徐世芬任教的佛公國小中，有許多來自單親或弱勢家庭的孩子，家長因工作因素無法全力照顧，身為課後輔導班主任，徐世芬成了這些孩子們的最佳保母，除了陪伴他們寫作業、讀書，還會到附近的網咖「巡邏」，婉言規勸學生們早點回家。佛公國小校長陳榮賢提到，徐世芬視每位學生如己出，幾乎每天都是最晚離開學校的老師，有時晚上八點多還在學校陪伴學生，能有這位好老師真是佛公國小的福氣。
徐世芬回憶，幾年前有一個單親家庭的學生，因為母親為專職大夜班，無法陪伴孩子用餐，愛玩的學生就把母親留下的餐費全數用於網咖，當她得知後，便主動關心這位學生，甚至每天到網咖陪伴學生上網，苦口婆心地勸導學生將心思專注於課業上，幾次之後，學生終於感受到她真切的關懷。如今這位學生已是個高中生，仍常常致電給徐世芬，分享生活中的大小事。
孩子的笑容是最大的動力
除了打從心底愛學生外，徐世芬的教學相當活潑有趣，與學生也都有非常熱烈的互動。徐世芬認為，一般照本宣科的教學方法會讓學生失去興趣，因此上課時多採用問答式的教學，並且為了激發出孩子的榮譽心，她還會自掏腰包準備點心做為獎勵，表現欠佳的孩子則以「稿紙伺候」，將表現不佳之處寫下來，以培養自我反省的能力。徐世芬表示，學生們的純真反應，讓她天天都有不同的驚喜，這些就是最佳的工作動力來源。
看著孩子們的成長是徐世芬工作上最大的樂趣，對於獲選為模範勞工，她謙虛的說不敢當，因為所有的一切都是孩子們給她的，現在是她人生最美好的時刻！